Ve dnech 20. – 25. dubna 2015 se v Plzni a okolí koná v rámci „regio2015“ česko-německý projekt Pohádkové putování určený pro žáky ZŠ (1. až 6. třída). Přihlašování je stále možné.

Od 19. do 22. března 2015 se v Bad Alexandersbad koná plánovací a kontaktní seminář pro české a německé pedagogy všech typů škol, kteří jsou aktivní v oblasti školních výměn a odborných praxí.

Projekt KULTURJAM pořádá víkendové soustředění pro mladé kapely 20.-22. 3. 2015 v Selbu v Haus der Generationen. Jedna česká a jedna německá kapela podobného hudebního stylu se tak má šanci zlepšit díky coachingu profesionálních hudebníků.

Nadace Krzyżowa pořádá v rámci projektu Leonardo da Vinci seminář pro české, německé a polské učitele, který se uskuteční 12. až 18. dubna 2015 v mezinárodním setkávacím středisku Krzyżowa (Polsko).

Chcete přijmout německé žáky na praxi v ČR nebo naopak vyslat své žáky do Německa? Zapojte se do Programu podpory odborných praxí! Do 31. března 2015 si můžete u Tandemu požádat o příspěvky na odborné praxe na 2. pololetí roku 2015.

Česko-německý fond budoucnosti vypisuje výběrové řízení na 1 místo odborného referenta / odborné referentky  k 1. 4. 2015  a 1 místo odborného referenta / odborné referentky  k 1. 6. 2015.

Informační a kontaktní seminář Česko-bavorské výměny pedagogů se koná ve dnech 20. a 21. března 2015 ve Windischeschenbachu. Srdečně zveme pedagogy mateřských škol a školních družin!

Pedagogické workshopy k tématům rasismu, extremismu, interkulturního, neformálního a občanského vzdělávání. 23.–26. 3. v Drážďanech a 7.–11. 6. v Praze.

Od 7. do 10. května 2015 se v bavorském Chamu koná již tradiční základní školení nových jazykových animátorů. Kurz je určen pro české a německé účastníky aktivní v česko-německé spolupráci.

Nejbližší kurz Čojč pedagogiky se koná 17.–21. 3. 2015 v Horních Frankách. V průběhu let, kdy Čojč organizuje česko-německá setkávání mládeže, konference, divadelní projekty a jazykové dílny, vznikla celá řada metod, o které se s vámi chceme podělit. Jedná se metody jazykové, divadelní, pedagogické a jejich kombinace.