Den otevřených dveří se koná dne 3. 2. 2017 od 14 do 18 hod.

Goethe-Institut v České republice nabídne na jaře roku 2017 další seminář programu BASIS z cyklu Naučit se učit němčinu (Deutsch lehren lernen). Vzdělávání, které kombinuje prezenční a online fáze, je určeno učitelům němčiny všech stupňů škol (základní škola, střední školy i vzdělávání dospělých). Uzávěrka přihlášek: 23. ledna 2017.

Přejeme Vám krásné Vánoce, šťastný rok 2017 a těšíme se na viděnou na některé z našich nejen jubilejních akcí!

Letos Tandem úspěšně ukončil dvouletý projekt programu Erasmus+ Na praxi do Německa 2014–2016. Jedním z praktikantů byl žák Střední odborné školy v Domažlicích Adam Muzika, který se s námi podělil o svou zkušenost ze čtrnáctidenní praxe u firmy DB-matik GmbH v německém Rodingu.

České a bavorské partnerské školy se mohou hlásit do přeshraničního projektu Život? Otázka stylu!. Žáci během týdenního setkání společně řeší, jak žít a stravovat se zdravě.

Ahoj.info tým pořádá videoseminář ve Vzdělávacím centru pro mládež Waldmünchen a TY můžeš být u toho! Kdo se směje ve Waldmünchenu, ten se směje nejlépe!

Pro všechny natěšené zájemce o projekt Sousední světy – Nachbarwelten, Česko-německé jazykové a mediální projekty pro děti od 3 do 8 let máme před Vánoci radostou zprávu – přihlašování začalo.

DAAD a Goethe-Institut pořádají v Praze 6. dubna 2017 informační den s názvem Deutsch attrAktiv určený pro studenty němčiny a germanistiky, kteří se chtějí stát učiteli němčiny. Přihlášky je možné zasílat do 31. prosince 2016.

Vzdělávací program Varianty slaví 15 let a při této příležitosti pořádá workshop pro všechny zájemce o vzdělávání, jejž povede zahraniční host Georg Krapp. Workshop se koná v čítárně Skautského institutu v Praze již tento pátek 9. prosince 2016. Ještě je několik volných míst!

Ústav germánských studií FF UK pořádá ve dnech 24.–25. března 2017 již 7. ročník Pražské studentské germanistické konference PRAGESTT. Studenti bakalářských, magisterských i doktorských studijních programů na ní mohou představit výsledky své vědecké práce. Příspěvky lze zasílat do 15. ledna 2017.